GALERIA

Przekazywanie z pokolenia na pokolenie obyczajów, zachowań, norm społecznych i wierzeń.

  Dzieci z grupy IV prowadzonej pod kierunkiem p. Małgorzaty Grabias i p. Jolanty Gawda-Bryła w miesiącu lutym zrealizowały następujące zadania;

- Poznajemy nasz region- zapoznanie dzieci z historią swojego regionu, zabytkami, budzenie uczuć patriotycznych. Dzieci posłuchały ciekawostek o założeniu miasta Tarnogrodu przekazane przez wychowawczynię. Dowiedziały się, że Tarnogród to miasto królewskie w którym zamieszkiwała ludność trzech wyznań: rzymskokatolicka, mojżeszowa i prawosławna. Do dziś świadczą tarnogrodzkie świątynie; kościół, synagoga i cerkiew. Na podstawie prezentowanych zdjęć, dzieci rozpoznawały zabytki z najbliższej okolicy. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również legendy napisane przez Uczniów Szkoły Podstawowej w Tarnogrodzie, które dotyczyły powstania naszego miasta: „ Założenie Tarnogrodu” oraz  „Cudowne źródełko”. Na koniec najmłodsi dowiedzieli się, że symbolem miasta jest herb, który  przedstawia czarnego gryfa (bez skrzydeł) na czerwonym tle, trzymającego w łapach nożyce.

-„Historia zaklęta w zabytku”-praca zespołowa- wykonanie albumu, przewodnika nt. zabytku w mojej miejscowości/ regionie. Nawiązując do informacji zdobytych na  wcześniejszych zajęciach o Tarnogrodzie oraz prezentowanych zdjęć, dzieci pomalowały narysowane tarnogrodzkie zabytki: synagogę, kościół p.w. Przemienienia Pańskiego, cerkiew i kościół p. w. Świętego Rocha. Prace dzieci wykonały kilkoma technikami (pastelami suchymi i olejnymi, farbami akwarelowymi i kredkami świecowymi) a następnie zostały umieszczone w  bloku rysunkowym, z którego zrobiliśmy „Przewodnik po zabytkach w Tarnogrodzie”. W naszym przewodniku znajdują się również prace dzieci przedstawiające to, co kojarzy im się z Tarnogrodem: dom, plac zabaw, ogród.

- Legendy o polskich miastach tj: „Wars i Sawa”, „Jurata, królowa Bałtyku”, „Legenda o Skarbniku”, „Poznańskie koziołki”. W każdej z legend jest ziarenko prawdy oraz przesłanie, które niesie ze sobą. Legenda pt: „Wars i Sawa” wyjaśnia nazwę naszej stolicy –Warszawy. Kolejna  legenda „Jurata –Królowa Bałtyku” przedstawia pochodzenie bursztynów”;  „Poznańskie koziołki”-uzasadnia pomysł umieszczenia koziołków nad zegarem w poznańskim ratuszu. Inna opowieść, tj. „Legenda o skarbniku” przedstawia postać przyjaznego ludziom ducha kopalni. Skarbnik nie toleruje kłamstwa, potrafi być surowy dla osób leniwych, niesolidnych, skąpych.

- Cykliczne czytanie książek/opowieści  przez rodziców w ramach projektowego zadania  „Najpiękniej czyta moja mama i mój tata”. W miesiącu lutym, mama Matyldy przeczytała dzieciom legendę pt: „Wars i Sawa”.

- Dobranocki z dawnych lat- Pyza. Dzieci obejrzały cykl bajek  „Pyza na polskich ścieżkach”. Poznały historię  małej kluseczki, a następnie razem z nią podróżowały po Polsce. Odwiedzając wiele ciekawych miejsc mogły dostrzec nie tylko piękno naszego kraju, ale również poznać tradycje i obyczaje odwiedzanych miejsc. / M.G./

Bal karnawałowy dla  przedszkolaków to dzień niezwykły, często wyczekiwany przez wiele tygodni. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. Tak też było w dniu 27.01.2022 r w grupie II trzylatków, gdzie odbył się wielki Bal Karnawałowy.

Tego dnia  już od rana w przedszkolu pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za  bohaterów znanych bajek, w salach przedszkolnych można było spotkać wróżki, królewny, księżniczki,  motylki, rycerzy, piratów, pajacyków, policjantów, Spider-Mana, Batmana nawet  nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich  postaci. Rozpoznać dzieci było bardzo trudno. Wystrój sali wprowadził w radosny nastrój oraz zachęcał wszystkich do wesołej zabawy.

Bal umożliwił dzieciom i wychowawcom spędzenie czasu w miłej atmosferze. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości naszym wychowankom, to było głównym celem tego balu.  Kiedy czas zabawy dobiegł końca dzieci z żalem opuszczały balową salę. Szkoda, że następny bal dopiero za rok. /A.S./

W naszym przedszkolu dla dzieci z grupy V  Bal Karnawałowy odbył się 31.01.2022 r. Dzieci przebrane za bohatera z bajki lub ulubioną księżniczkę świetnie bawiły się uczestnicząc wspólnie ze swoimi paniami w zabawach i pląsach przy dziecięcych przebojach oraz piosenkach z pokazywaniem. Na balu nie mogło zabraknąć słodkiego poczęstunku, który został przygotowany przez  rodziców.  Dzień ten dostarczył dzieciom wielu pozytywnych przeżyć i miłych wrażeń. Dziękujemy dzieciom i rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie pięknych balowych strojów. /M.S./

„Jest taki jeden, no może dwa dni w roku…To Święto Babci i Święto Dziadka…

Łza wówczas się kręci w oku…o tym ważnym Święcie dobrze pamiętany

i dla naszych Dziadków niespodzianki mamy”

Dzieci z grupy II przygotowały krótki występ z okazji Dnia Babci i Dziadka. Przedszkolaczki pięknie zaprezentowały się podczas śpiewania piosenek. Cały występ został nagrany i udostępniony Rodzicom na portalu grupowym, aby Babcie oraz Dziadkowie mogli go obejrzeć. Każdy przedszkolak przygotował dziadkom upominek.  Babciu, Dziadku  życzymy Wam zdrowia, szczęścia, pomyślności, stu lat życia i radości ! /A.S./

Babcia i Dziadzio to słowa, które każdemu dziecku kojarzą się z ciepłem, miłością   i wszystkim co dobre. Niestety, w tym roku nie mogliśmy gościć naszych drogich Seniorów w  placówce pomimo, iż święto to na stałe wpisało się do kalendarza przedszkolnych uroczystości. Miniony rok był trudny, gdyż koronawirus w znacznym stopniu ograniczył nasze życie oraz wzajemne kontakty. Doświadczenia te pozwoliły nam jeszcze bardziej docenić, jak wielkim skarbem jest babcia i dziadzio. Świat się zmienia, ale nie zmienia się jedno – miłość babci i dziadzia, za którą dzieci chciały serdecznie podziękować. Przedszkolaki z grupy V prowadzonej przez p. M. Serek i p. M. Olejnicką,  uczciły to święto recytując wiersze, śpiewając piosenki i składając  życzenia. Dzieci pamiętały, by podziękować za opiekę, cierpliwość i czas, jaki poświęcają im ukochana babcia i dziadzio. KOCHANI DZIADKOWIE – JESZCZE RAZ WSZYSTKIEGO NAJLEPSZEGO!  /M.S./

kliknij w:

Dzień Babci i Dziadzia w grupie V - występ dzieci

Babciu ,Dziadku  coś wam dam,                         

        jedno serce ,które mam,                                             

  A w tym sercu róży kwiat,                                 

 Babciu ,Dziadku żyjcie nam 100 lat.                   

Dzieci z grupy IV prowadzonej przez P. Magłorzatę Grabias i P. Jolantę Bryła  przygotowały występ artystyczny z okazji Dnia Babci i Dziadka. Ze względu na sytuację pandemiczną nie mogliśmy zaprosić dziadków do przedszkola. W związku z tym występ dzieci został nagrany. Dzieci zaprezentowały swoje zdolnośc, recytatorskie, wokalne i taneczne. Wszystkim Babciom i Dziadkom życzymy zdrowia ,pomyślności, uśmiechu na co dzień i dużo radości.Zapraszamy do obejrzenia zdjęć i trzech filmików. /J.B./

kliknij w:

Dzień Babci i Dziadka grupa IV - cz. 1

Dzień Babci I Dziadka w grupie IV - cz. 2

Dzień Babci I Dziadka w grupie IV - cz. 3

Dzieci z grupy IV prowadzonej pod kierunkiem p. Małgorzaty Grabias i p. Jolanty Gawda- Bryła w miesiącu styczniu zrealizowały następujące zadania:                                      

   • „ Magiczne słowa i gesty”-kalambury- czy możliwa jest komunikacja bez użycia mowy? Wprowadzeniem do zadania projektowego była zabawa muzyczno-ruchowa podczas której dzieci witały się różnymi częściami ciała. Następnie przedszkolaki wysłuchały czytanego wiersza Stanisława Karaszewskiego „Magiczne słowa trzy”. Utwór literacki w przystępny sposób wyjaśnił jaką moc niosą ze sobą  „czarodziejskie słowa trzy” a także kiedy należy ich używać. W trakcie zabawy muzyczno-ruchowej, dzieci gestem pokazywały „czarodziejskie słowa”: proszę , dziękuję przepraszam. Najwięcej radości sprawiła dzieciom zabawa w której mogły mimiką , gestem z pomocą ilustracji wyrażać emocje. Z pewnością po tych zajęciach każdy obecny przedszkolak dobrze zapamięta „ Magiczne słowa i gesty”.                                 

    •” Co to jest savoir-vivre?”-pogadanka, zajęcia warsztatowe na podstawie opowiadania z książki Grzegorza Kasdepke pt:  „Co to jest savoir-vivre?” Na podstawie krótkich historyjek dzieci utrwaliły wiadomości na temat dobrych manier.                                          

      •Dobranocki z dawnych lat- Miś Uszatek. Przygody Misia Uszatka i jego przyjaciół nawiązują również do zasad dobrego zachowania, w tym również dobrych manier  których każdy powinien przestrzegać o czym  przekonały się przedszkolaki.                                 

   •Ptasia band- „ Kaczka, co przebrała miarę” Pan Poeta. W książce w zabawny sposób przedstawiona została postać kaczki, która zbyt wiele czasu poświęciła na przebieranie się i przeglądanie w lustrze. Jednak to nie ubiór jest najważniejszy, a wnętrze  osoby.                               

    •”Najpiękniej czyta moja mama i mój tata”- cykliczne czytanie książek przez rodziców. W miesiącu styczniu mama Basi przeczytała opowiadanie relaksacyjne pt: „Pływanie z foczkami” z książki Martyny Brody  „Jesteś kimś wyjątkowym”. / M.G./

Najmłodsze przedszkolaki składają najserdeczniejsze życzenia wierszem, tańcem i piosenką wszystkim Seniorom :

kliknij w:

Dzień Babci i Dziadziusia 2022 r - występ dzieci

W dniu 24.01.2022r. dzieci z naszej grupy wzięły udział w Balu Karnawałowym. Zaprezentowały się w pięknych strojach karnawałowych o których  chętnie opowiadały. Przedszkolaki brały udział w zabawach muzyczno- ruchowych, tj."Ta Dorotka",  ,Jagódki","A ja wolę moją mamę", "Meksykańska nuta" ,"Ja jestem wężem","Stonoga","Wkoło choinki","Balonik". Bardzo ładnie tańczyły. Dzieci zrobiły sobie zdjęcia z gadżetami karnawałowymi. Po południu słuchały opowiadania pt."Balonik", pokolorowały maskę karnawałową, balony  i klauna. Słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców uprzyjemnił  dzieciom bal. Zapraszamy  Państwa do obejrzenia zdjęć i filmików. /J.B./

kliknij w:

Bal karnawałowy - Grupa IV- cz.1

Bal karnawałowy - grupa IV- cz.2

Bal karnawałowy - grupa IV- cz.3

Jak co roku w przedszkolu uroczyście obchodzimy Dzień Babci i Dziadka . Tak było i tym razem w naszej grupie. Jednak z powodów ograniczeń pandemicznych dnia 2 lutego b. r. występ dla  drogich Dziadków został nagrany. Były wiersze recytowane przez dzieci i piosenki. Na koniec przedszkolaki głośno odśpiewały "Sto lat" . Upominki-laurki wykonane wcześniej, dzieci  zabrały ze sobą do domu, gdzie wraz z życzeniami wręczyły swojej ukochanej Babci i Drogiemu Dziadkowi.  /V.Ł./

kliknij w:

Dzień Babci i Dziadka w grupie III-występ dzieci

Bal karnawałowy, to dla  przedszkolaków  dzień niezwykły,  wyczekiwany przez wiele tygodni. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. Tak też było w dniu 01.02.2022 r.  w naszej grupie.

Tego dnia dzieci przebrane były za  bohaterów znanych bajek,  można było spotkać wróżki, królewny, księżniczki, strażaków, policjantów, Spider-Mana, i wiele innych. Rozpoznać dzieci było bardzo trudno. Wystrój sali wprowadził w radosny nastrój oraz zachęcał wszystkich do wesołej zabawy przy skocznej muzyce. Był też pyszny słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców, za co bardzo dziękujemy.

Poczas "Parady przebierańców" przedszkolaki  zaprezentowały swoje piękne i barwne stroje .

 Wspólna zabawa przyniosła wiele radości naszym wychowankom, co było głównym celem tego balu.   /V.Ł./

Święta Bożego Narodzenia to szczególny czas, w którym każdy z nas odczuwa ogromną potrzebę dzielenia się z innymi. Nasze przedszkole cyklicznie od kilku lat organizuje akcję charytatywną pt. „Świąteczna paczka”. Od 1 grudnia do 18 grudnia 2021 roku w ramach charytatywnej pomocy dzieci wraz ze swoimi rodzicami oraz wychowawcami  zbierały: środki czystości, artykuły spożywcze, zabawki, przybory szkolne oraz słodycze. Mimo wielu niedogodnych sytuacji ku uciesze wszystkich i wspólnemu zaangażowaniu nazbierało się tego naprawdę sporo.

Wigilia Bożego Narodzenia to jeden z najpiękniejszych dni w roku. W naszej „przedszkolnej rodzinie” przeżywamy go równie uroczyście jak i w domu. Każdego roku nawiązujemy do tradycji i zwyczajów świąt poprzez przygotowania ozdób choinkowych, dekoracji pierniczków, śpiewanie kolęd.     

22 grudnia w całym przedszkolu panowała radosna, ożywiona atmosfera. Nastroju dodawały pięknie przystrojone sale, korytarz oraz towarzyszące nagrania kolęd. Po złożeniu życzeń i podzieleniu się opłatkiem wszyscy zasiedli przy odświętnie nakrytych  stołach przy których zjedli tradycyjny barszczyk. Na koniec tak jak po każdej wigilii przyszedł czas na prezenty. Tym razem dzieci wcześniej ze swoimi wychowawczyniami Panią Jolą i Panią Małgorzatą przygotowały drobne upominki dla osób chorych przebywających w Zakładzie Opiekuńczo-Leczniczym w Tarnogrodzie, które wraz z innymi prezentami zostały przekazane przez Panią Dyrektor. /M.G./

Dzieci z grupy IV prowadzonej pod kierunkiem p. Małgorzaty Grabias i P. Jolanty Bryła w miesiącu grudniu zrealizowały następujące zadania:

• „Poradnik savoir-vivre wobec osób niepełnosprawnych”-wykonanie poradnika z dziećmi z okazji Międzynarodowego Dnia Osób Niepełnosprawnych  (3 grudnia)

•”"Nikt nie może być sam”-wszyscy dajemy sobie dobre słowo, uśmiech i pomocną dłoń-zorganizowanie Dnia Optymisty. Dzień rozpoczęliśmy od wysłuchania piosenki Majki Jeżowskiej pt.” Od rana mam dobry humor”, który nastawił wszystkich pozytywnie . Muzyka i taniec wpłynęły na dobre samopoczucie obecnych w grupie dzieci. Wspólnie wyjaśniliśmy co kryje się pod pojęciem „ optymista”. Na zakończenie dzieci wykonały plakat przedstawiający ich nastawienie z podpisem  „Dzień optymisty;

• „Czy inny znaczy gorszy?”-zajęcia tematyczne :próba odpowiedzi na pytanie; wyjaśnienie pojęć tolerancja, akceptacja, na podstawie bajki „Brzydkie kaczątko”  H.Ch. Andersena. Baśń uczy, żeby nie osądzać nikogo po wyglądzie. Nie należy też wyśmiewać się czy dokuczać komuś, lub krzywdzić w jakikolwiek sposób. W życiu nie jest najważniejszy wygląd ale to co druga osoba ma w głębi duszy;

•"Bajka o słoniku Bartusiu i jego krótszej nóżce” Jolanty Nortowskiej pomaga zrozumieć dzieciom zjawiska , które może być dla nich nie do końca jasne. Bajka uczy tolerancji i akceptacji ludzi o różnych schorzeniach;

•Dobranocki z dawnych lat -Filemon i Bonifacy. Serial pomaga dzieciom zrozumieć otaczający je świat, uczy podstawowych pojęć w tym również akceptacji i tolerancji innych;

•Cykliczne czytanie książek przez rodziców z grupy. W tym miesiącu mama Tymoteusza  przeczytała dzieciom książkę z serii „Ptasia banda-Wróbel, co oćwierkał sąsiadów”. Pan Poeta. Dzieci w oparciu o tą bajkę zastanawiały się nad zagadnieniem: Dlaczego powinniśmy tolerować innych? Zabawa twórcza w której nauczycielka podzieliła dzieci na 4 grupy i rozdała zadania aby naśladowały każda grupa dźwięk innego ptaka pomogła w wyjaśnieniu problemu. Na sygnał nauczyciela wszyscy wydają umówione dźwięki. Powstaje  hałas i harmider. Dzieci we wspólnej rozmowie dochodzą do wniosku, że taki śpiew ptaków był nieprzyjemny. W taki sposób niekomfortowo czuł się wróbel, który zareagował na sąsiadów;

• „Jesteś kimś wyjątkowym” Martyny Brody to zestaw opowieści relaksacyjnych, które pomagają w złagodzeniu napięć i stresów , wywołują uśmiech i zadowolenie;

• „Uczuciometr inspektora Krokodyla” Rozpoznaj, zmierz i kontroluj swoje uczucia Susanny Isern w sposób przystępny dla dzieci pomaga zrozumieć dziesięć podstawowych emocji, wyjaśnia co czujemy w określonych sytuacjach i dlaczego. / M.G./